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São Paulo: 15 Anos do Grupo Negaça

Eu Domingos de Lau do Nascimento, conhecido como Mestre Cavaco. Iniciei na capoeira há mais de 30 anos. Primeiramente fiz capoeira Regional com o Mestre Zé Boneco e depois com o Mestre Miguel Machado, onde comecei a trilhar os caminhos da Capoeira Angola, a qual eu ensino há mais de 20 anos.

Para ser um “Angoleiro” não é necessário vir de uma linhagem de Capoeira de Angola, pesquisei, tive orientações e referências com Mestre Ananias, Mestre Gato Preto, e Mestre João Pequeno e outros

Há 15 anos fundei junto com meus alunos o Grupo Negaça Capoeira Angola, onde assumi trabalhar somente com a Capoeira Angola sem nenhuma descriminação com as demais capoeiras.

Neste sábado dia 03/07/2010 foi realizado no barracão do Mestre Cavaco a comemoração de 15 anos do Grupo Negaça Capoeira Angola.

Formei neste dia o meu aluno Alexandre Marques de Souza “Gaúcho “. Que me acompanha neste trabalho só aqui em são paulo há 20 anos. Estiveram presentes nesta formatura os seguintes mestres:

Mestre Ananias , Mestre Moreno, Mestre Dominguinhos, Mestre Noel, Mestre Raimundinho, Mestre Zé Baiano, Mestre Moa do Katendê , Mestre Ratinho , Mestre Baixinho, Mestre Marron, Mestre Limãozinho, Mestre Adelmo, Mestre Biné, Mestre Bambú, Mestre Tucano Preto, Mestre Zé Boneco, Mestre Jaiminho, Mestre Meinha e Mestre Deivid.

Agradecemos a presença de todos os Mestres Capoeiristas e Convidados.

Mesmo aqueles que não puderam comparecer mas mesmo assim prestaram seu carinho : Mestre Cenoura, Mestre Pernalonga, Mestre Garcia, Mestre Pedro Feitosa.

Agradecimento especial aos  Mestres Ananias, Raimundinho, Dominguinhos, Noel, Baixinho, Marron,Limãozinho,Zé boneco, Zé baino, Moa , Ratinho, Jaiminho, Meinha, Cm Zelão. Cm Djavan, CM Dó,.a Jacqueline esposa do Gaúcho que contribuíram com seus depoimentos para abrilhantar a nossa cerimônia de formatura.

O Grupo Negaça acredita nesta união onde formamos com todos os presentes uma grande família, desenvolvendo um crescimento social, pessoal, físico e mental. Em todas as nossas confraternizações, existe uma troca de energia, somos muito gratos a todos que sempre nos apoiaram e apóiam durante todo este tempo.

Saibam todos que podem contar com a gente, para darmos continuidade na formação desta grande família.

Acreditamos que só com muito trabalho, união e organização, alcançaremos o nosso grande objetivo que é cada vez mais o crescimento da nossa capoeira.

E ela crescendo cada vez mais, não temos dúvida nenhuma que toda a sociedade será beneficiada.

Domingos de Lau do Nascimento (Mestre Cavaco).

 

Que é cidadania?

Cidadania é liberdade com responsabilidade e civilidade

2.2.22 – …"construir para os infantius[1]"…
"é dever de dos construir para os infantius uma personalidade — digna de admiração, não devem faltar as regras da disciplina, civilidade, do respeito às atenções, a bôa disposição, o bôm humor, a solidariedade, a lealdade, e o amor a verdade; estes são os alicerces que darão estabilidade à estrutura moral do ser,"…

(72b,17-23;73a,1)
…é dever de todos…
…. legar aos nossos sucessores uma tradição…
… capaz de melhorar e equilibrar os homens..
… e a sociedade…

…“os alicerces…

… que darão estabilidade à estrutura moral do ser”…

… “as regras da disciplina…

… civilidade…

… do respeito às atenções…(etiqueta, boas maneiras)

… a bôa disposição… (tolerância)

… o bôm humor…

… a solidariedade…

… a lealdade…

… e o amor a verdade”…

… filosofia e poesia crioulas!

2.2.23 – …"nos deveres, como capoeirista"…

"Como penso eu nos deveres, como capoeirista é fazer cogitações, reclamar uma atitude, um gesto, a cada passo uma palavra que implique no comprimento do dever, sim, sem prejudicar, a moral do seus camaradas. e nem criar causo[2]; ninguem deve subtrair-se (furtar-se a cumprir o dever) é prejuiso, é grande a finalidade da capoeira, seja justamente essa (a obrigação) prestada ao centro, e na academia; disciplinar, é executar uma serie de obrigações, (que) fazem parte integrante do regime da propria academia; cumprir o dever é ser honesto de si mesmo (consigo): é respeitar-se a si proprio, e agir com conciencia esclarecida; todo o dever cumprido representa o resgate de uma obrigação; é um impulso para frente no sentido da evolução;"…

(73b,9-23)

…sem comentários!

2.2.24 – -…"responsabilidade"…

… "cada capoeiristas responde pelo que é do seu dever, sabendo as responsabilidade com elas o dever, aumentam o seu crescimento do seu saber: o amigo antes de associa-se,[3] não compromeita[4] a produzir, mais do que permita sua capacidade; dentro de suas possibilidades, não vacile, em prometer sem reservas, deve ser ao seu alcance fazer; dai vem a razão de ser privinido, e estar sempre vigilante, sempre alerta, sempre atento em seus deveres, sempre convicto de cumprir ao centro, academia, e ao seu negocio particula[5]."

(73b,23;74a,1-10)

… "cada capoeiristas responde pelo que é do seu dever”…

… a consciência da responsabilidade…

… e do cumprimento do dever…

… conduzem ao crescimento pessoal…

… o compromisso de cada um…

… deve corresponder à capacidade de cada um….

… na “academia”…

… na atividade particular…

2.2.52 – …"o mundo é a escola"…

"Os capoeirista tem que aprender, o mundo é a escola que nos aprendemos, é a natureza que nos dá prazer, procuramos os elementos de bôa vontade, que ofereça a lições para o bem-esta dos nosso interesse,

(80b,20-23;81a,1)

2.2.56 – … o dever é ser honesto de si mesmo””…

…” cumprir o dever é ser honesto de si mesmo, é respeitar-se a si proprio, é agir com conciencia esclarecida; todo o dever cumprido representa o resgate de uma obrigação. um impulso para frente no sentido da evolução;”…

(82a,16-21)

4.6.6 – …"é a mais amavel"…

…”A capoeira entre as lutas é a mais amavel que existe no mundo Deus designou[6] fosse puro e belo:”…

(93b,3-6)

A Escola-Parque, inaugurada em 1950, procurava oferecer à criança uma educação integral, cuidando de sua alimentação, higiene, socialização, preparação para o trabalho e para a cidadania.Nesta Escola, também as artes plásticas estavam incluídas, muitas vezes sob a orientação de artistas de renome, como, por exemplo, Caribé e Mário Cravo. Sua importância para o ideal da cidadania está resumida na frase de Anísio Teixeira:

"Só existirá democracia no Brasil no dia em que se montar no país a máquina que prepara as democracias.Essa máquina é a da escola pública"

[1] Infantis, em referência à juventude
[2] Caso, problema
[3] Associar-se
[4] Não se comprometa
[5] Particular
[6] Desejou, destinou

 


 

Texto sugerido por: Bruno Souza (Teimosia) – Semana Decanio